Свыше 5% или 360 млн человек в мире имеют проблемы со слухом, из них 32 млн – это дети.
Представители Латвийского Детского слухового центра отмечают, что в Латвии схожая ситуация, однако, сделав своевременную диагностику слуха и используя вспомогательные средства, слабослышащие люди также, как и люди с плохим зрением, могут полноценно жить, учиться и работать.
При этом от проблем со слухом никто не защищен – они могут быть как унаследованными генетически, так и приобретенными в результате травмы, болезни или влияния слишком шумной среды.
Руководитель Латвийского Детского слухового центра Сандра Кушке подчеркивает значение слуховых аппаратов для социальной интеграции ребенка: «Отсутствие проблем со слухом особенно важно для детей, чтобы правильно и полноценно освоить язык и разговорную речь, что в свою очередь снижает риск социальной изоляции. В Латвии, как и во всем мире, три-четыре ребенка из 1000 новорожденных имеют проблемы со слухом. В наши дни уже никого не удивишь очками. Слуховые аппараты являются такими же вспомогательными средствами, которые подходят для учебы и работы в соответствии с индивидуальными потребностями». Доктор дает советы как поддержать слабослышащих людей в семье, школе и на работе, дав им возможность для самостоятельной повседневной жизни и полноценного будущего.
В семье – слуховой скрининг новорожденных доступен в родильных домах с 2008 года. Если есть подозрения относительно проблем со слухом у новорожденных или более старших детей, надо обращаться в Латвийский Детский слуховой центр, чтобы провести тщательную диагностику. Детский слух и развитие речи – общая работа врача-отоларинголога и семьи, поскольку большое значение для развития речи имеют занятия родителей с ребенком дома, которые проходят под контролем логопеда или аудио-логопеда, и, если необходимо, – врача. Лилита, мама двенадцатилетнего Максима, делится своим опытом: «Огромное терпение – это то, с чем надо считаться, когда в семье появляется ребенок со слабым слухом. Слуховые аппараты существенно облегчают учебу в школе и будни дома, при этом главная задача родителей – моральная поддержка – помочь ребенку чувствовать себя на равных со сверстниками для формирования здоровой самооценки. Вместе с сыном также ищем ответ на очевидный вопрос, который появляется рано или поздно – почему это случилось именно со мной?»
В школе – слабослышащие дети, имея слуховой аппарат, могут успешно учиться в общеобразовательной школе. Кроме того, следует проинформировать работников учебного заведения о необходимости идти навстречу детям со слабым слухом: таким детям желательно сидеть за первой партой, чтобы расстояние между говорящим и слушающим было по возможности как можно меньше; во время разговора учителю следует повернуться к аудитории лицом, поскольку слабослышащие дети неосознанно читают информацию по губам; ребенку желательно использовать устройства для усиления звука, которые помогают уменьшить фоновый шум. «Кристиана демонстрирует прекрасные успехи, учась в 4 классе общеобразовательной школы. Мы имеем вполне позитивный опыт – учителя всегда проявляют отзывчивость, например, в случае необходимости, помогают на индивидуальных консультациях или на уроках музыки подстраивают свои требования под возможности ребенка. Также Кристиану сажают за первую парту», – рассказывает Инга, мама десятилетней девочки.
На работе – также в выборе профессии нет особых ограничений. Работодатель должен быть проинформирован о проблемах со слухом, кроме того, рабочее место желательно разместить в тихом помещении. В помещении с открытой планировкой может быть трудно работать, но сотрудник, боясь потерять работу, об этом не скажет. Слабослышащие люди в соответствии со своими талантами могут осваивать самые разные профессии и даже водить машину. Стоит учитывать, что слуховые аппараты не переносят влажную и пыльную среду, но и это можно решить с помощью соответствующего ухода за аппаратом.
Береги свой слух – несмотря на то, что, как правило, слух ухудшается с годами, у молодых людей также могут быть проблемы со слухом – почти 50% молодых людей слишком громко слушают музыку через наушники, а 40% посещают развлекательные места со слишком высоким уровнем шума*. Слушая музыку через наушники, рекомендуется выбирать щадящий режим громкости, а также в шумной среде использовать защитные приспособления, например, беруши для подавления звука на работе или затычки для ушей, если маленькие дети посещают слишком громкие концерты вместе с родителями.
Ref:103.000.112.5335